在科技高速發(fā)展的當(dāng)下,人們預(yù)判到未來的社會需要能夠在安全、便利、成就感等方面建立提高生活質(zhì)量的工程系統(tǒng)。為此,筑波大學(xué)將 "賦權(quán)信息學(xué)"確立為信息學(xué)的一個新分支,并開設(shè)全英文授課的博士項目,補(bǔ)充和擴(kuò)展人類的功能,使技術(shù)與人和諧共處。
筑波大學(xué)在信息學(xué)方面處于世界領(lǐng)先地位,包括信息和機(jī)器人技術(shù)在康復(fù)、功能恢復(fù)和自力更生支持方面的應(yīng)用。筑波大學(xué)還領(lǐng)導(dǎo)了關(guān)于人機(jī)系統(tǒng)的尖端研究,以提高汽車的安全性和舒適性,以及通過設(shè)備藝術(shù)提高工程師的表達(dá)能力。在“賦權(quán)信息學(xué)”這個專業(yè)上,筑波大學(xué)具備以下優(yōu)勢:
筑波大學(xué)的醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)學(xué)院不僅因其出色的研究成果,而且因其全球教育活動而受到贊譽(yù),而學(xué)校的藝術(shù)學(xué)院,如康盛科學(xué)與設(shè)計或科學(xué)可視化的代表,致力于在大學(xué)內(nèi)創(chuàng)造理論與實踐相結(jié)合的研究生院教育的新形式。同時,筑波大學(xué)的商業(yè)科學(xué)學(xué)院提供全球通信和應(yīng)用信息教育,這些都是全球商業(yè)運(yùn)作所不可或缺的。
賦能信息學(xué)是由三個支柱組成的:補(bǔ)充、和諧和擴(kuò)展。來自國外5所主要大學(xué)的導(dǎo)師參與了定期的研究指導(dǎo)、學(xué)位考試和學(xué)生招生。
此外,國家先進(jìn)工業(yè)科技研究所(AIST)的研究人員也參與了該計劃。筑波大學(xué)還提供了一個實踐培訓(xùn)機(jī)會,學(xué)生與來自企業(yè)的訪問導(dǎo)師合作,構(gòu)思一個聯(lián)合研究計劃。然后,學(xué)生要作為項目負(fù)責(zé)人在研究和開發(fā)中發(fā)揮主動性,進(jìn)行為期六個月的科研探索。該計劃旨在培養(yǎng)學(xué)生解決工業(yè)、政府和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的實際問題的能力,并提高一線能力,這對領(lǐng)導(dǎo)者成功解決社會問題和設(shè)計賦予人民權(quán)力的系統(tǒng)至關(guān)重要。
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