大阪產(chǎn)業(yè)大學(xué)是日本一所私立大學(xué)，建立于1928年，1965年開(kāi)設(shè)大學(xué)教育。大學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)為“大產(chǎn)大”。 大阪產(chǎn)業(yè)大學(xué)設(shè)有人類(lèi)環(huán)境學(xué)部、經(jīng)營(yíng)學(xué)部、經(jīng)濟(jì)學(xué)部、工學(xué)部，開(kāi)設(shè)如文化交流溝通學(xué)科、生活環(huán)境學(xué)科、體育健康學(xué)科、經(jīng)營(yíng)學(xué)科、流通學(xué)科、經(jīng)濟(jì)學(xué)科、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)科、機(jī)械工學(xué)科、交通機(jī)械學(xué)科、都市創(chuàng)造工學(xué)科、電子信息通信工學(xué)科、信息系統(tǒng)工學(xué)科、建筑和環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科。大學(xué)院設(shè)有人類(lèi)環(huán)境學(xué)研究科、經(jīng)營(yíng)流通學(xué)研究科、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科、工學(xué)研究科，開(kāi)設(shè)碩士博士課程如人類(lèi)環(huán)境學(xué)專(zhuān)業(yè)、經(jīng)營(yíng)流通專(zhuān)業(yè)、亞洲地域經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)、機(jī)械工學(xué)專(zhuān)業(yè)、都市創(chuàng)造工學(xué)專(zhuān)業(yè)、電子信息通信工學(xué)專(zhuān)業(yè)、信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)業(yè)專(zhuān)業(yè)、生產(chǎn)系統(tǒng)工學(xué)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境開(kāi)發(fā)工學(xué)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)科開(kāi)設(shè)汽車(chē)工學(xué)科。 本科碩士博士均招收外國(guó)留學(xué)生。

學(xué)校特色

產(chǎn)學(xué)掛鉤:目的在于掌握更有用的應(yīng)用科學(xué)

通過(guò)企業(yè)的受托研究和技術(shù)指導(dǎo)等各種交流，擴(kuò)大了掌握更有用的應(yīng)用科學(xué)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。最近，對(duì)于大學(xué)除了要求進(jìn)行學(xué)際交流之外，還強(qiáng)烈要求將知識(shí)資源還原與社會(huì)。此外，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)方面，新事業(yè)的挖掘和開(kāi)拓也成了迫切的課題。其結(jié)果，圍繞著事業(yè)的挖掘和開(kāi)拓，產(chǎn)官學(xué)掛鉤的趨勢(shì)高漲。學(xué)校本著"開(kāi)放的大學(xué)"的理念，在謀求與當(dāng)?shù)卮筅娴鹊氐钠髽I(yè)、工商團(tuán)體和政府機(jī)關(guān)進(jìn)行交流的同時(shí)，還與企業(yè)和政府機(jī)關(guān)簽定學(xué)術(shù)交流協(xié)定，進(jìn)行受托、共同研究和技術(shù)指導(dǎo)，并派遣講師、負(fù)責(zé)執(zhí)行事業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上。學(xué)校還開(kāi)展新的研究計(jì)劃和各種教育制度，還進(jìn)行富有創(chuàng)造性的教育研究。

國(guó)際交流:積極地展開(kāi)國(guó)際交流活動(dòng)

與美國(guó)、亞洲等地的56所大學(xué)和學(xué)校簽定了基本協(xié)定，積極地展開(kāi)國(guó)際交流活動(dòng)，設(shè)置可按照目的選擇的留學(xué)項(xiàng)目等豐富多彩的課程。

建校精神:培養(yǎng)偉大而平凡的人才

即使在急速變化的變革時(shí)代，這個(gè)標(biāo)語(yǔ)也不失其光輝，反而會(huì)加深其意義。這是本校的建校精神。

適應(yīng)時(shí)代的設(shè)施設(shè)備:設(shè)法充實(shí)信息教育

設(shè)置了能通過(guò)圖像、音響制作掌握實(shí)踐經(jīng)濟(jì)學(xué)的多媒體演播室、校內(nèi)局域網(wǎng)(LAN)，約2500臺(tái)電腦，設(shè)法充實(shí)信息教育。

開(kāi)放的大學(xué):擔(dān)任終生教育的一部分任務(wù)

支援在校生以及畢業(yè)生或有意義學(xué)習(xí)的人，其中心是2000年開(kāi)設(shè)的梅田衛(wèi)星教室。

院系專(zhuān)業(yè)

學(xué)部院系設(shè)置

人間環(huán)境學(xué)部(人類(lèi)環(huán)境學(xué)部)

文化コミュニケーション學(xué)科(文化交流學(xué)科)、生活環(huán)境學(xué)科(生活環(huán)境學(xué)科)、スポーツ健康學(xué)科(運(yùn)動(dòng)健康學(xué)科)

経営學(xué)部(經(jīng)營(yíng)學(xué)部)

経営學(xué)科(經(jīng)營(yíng)學(xué)科)、 商學(xué)科

経済學(xué)部(經(jīng)濟(jì)學(xué)部)

経済學(xué)科(經(jīng)濟(jì)學(xué)科)、國(guó)際経済學(xué)科(國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)科)

工學(xué)部

機(jī)械工學(xué)科(機(jī)械工學(xué)科)、交通機(jī)械工學(xué)科(交通機(jī)械工學(xué)科)、都市創(chuàng)造工學(xué)科(都市創(chuàng)造工學(xué)科)、電子情報(bào)通信工學(xué)科(電子信息通信工學(xué)科)、情報(bào)システム工學(xué)科(信息系統(tǒng)工學(xué)科)、建筑·環(huán)境デザイン學(xué)科(建筑·環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科)

短期大學(xué)部

自動(dòng)車(chē)工學(xué)科(汽車(chē)工學(xué)科)

教養(yǎng)部

綜合教育科目

大學(xué)院院系設(shè)置

人間環(huán)境學(xué)研究科(人類(lèi)環(huán)境學(xué)研究科)

経営·商學(xué)研究科(經(jīng)營(yíng)·商學(xué)研究科)

経済學(xué)研究科(現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、亞洲地域經(jīng)濟(jì)研究科)

工學(xué)研究科(機(jī)械工學(xué)、都市創(chuàng)造工學(xué)、電子情報(bào)通信工學(xué)、情報(bào)系統(tǒng)工學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、生產(chǎn)系統(tǒng)工學(xué)、環(huán)境開(kāi)發(fā)工學(xué)、アントレプレナー研究科)