今年7月份，日本足協(xié)主席川淵三郎在接受我國媒體采訪時表示：“目前一共有60多名日本選手在歐洲聯(lián)賽效力，如果其中能有20人在五大聯(lián)賽發(fā)展到一線隊伍當中，日本隊就可以和歐洲強隊較量了。所以我認為到2050年足以實現(xiàn)讓日本隊在2050年奪取世界杯冠軍這個目標?！?/span>
言猶在耳，轉(zhuǎn)眼日本隊就在卡塔爾世界杯小組賽里先后把德國和西班牙兩支歐洲霸主球隊斬落馬下，除了日本人自己，恐怕全世界的人都驚掉了下巴。
每當日本隊在世界杯上取得亮眼表現(xiàn)的時候，國內(nèi)就會又掀起一大波對《足球小將》的啟示意義的討論。
今天我想帶大家從另一個角度來聊聊日本足球。
日本足球教父
川淵三郎
日本足球教父，日本職業(yè)足球J聯(lián)賽創(chuàng)始人，第十屆日本足協(xié)主席。1958年首次入選日本男足國家隊，國家隊出場26次進8球，參加過1964年東京奧運會，執(zhí)掌過日本國家隊帥印。
畢業(yè)院校：早稻田大學
川淵三郎在大學時代萌生了成為日本“國腳”，參加東京奧運會的愿望，并且在大學期間入選了日本國家隊。
川淵三郎小時候打棒球的，直到初中畢業(yè)，他都還沒有真正踢過足球，進入高中之后，因?qū)W校隊員短缺才被拉進校足球隊，從此和足球結(jié)緣。在20世紀60年代前后，日本足球的實力別說在世界范圍了，就是在亞洲存在感也不強。
然而，自從這位早稻田大學畢業(yè)的大學生球員一步一步逐漸走上日本足球管理崗位開始，日本足球正式拉開了騰飛的序幕。1993年是川淵三郎創(chuàng)立的日本職業(yè)足球J聯(lián)賽元年，1998年日本就登上了世界杯的舞臺，到今天的卡塔爾，連續(xù)7界未曾缺席。
日本足球進步的秘訣
是什么讓日本足球取得了如此驚人且穩(wěn)定的進步呢？
是教育。是踢足球的人、研究足球比賽的人、跟足球相關(guān)的一切人員，是他們整體的文化素養(yǎng)、思維能力、受教育水準決定了日本足球今天的高度。
這絕不是嘩眾取寵。就像日本人在2001年提出的50年拿30個諾貝爾獎的計劃一樣，這剛頭20年就已經(jīng)拿到17個了，同樣是靠日本強大的高等教育土壤。
日本足球運動員論個體天賦、身體能力都不值一提，但是在世界賽場上絕對是大腦運轉(zhuǎn)最迅速、思維最敏捷、判斷最準確的一個整體。日本人能夠像理解科學一樣理解足球，能夠像做實驗一樣準確地執(zhí)行場上的技戰(zhàn)術(shù)動作，那是因為——日本國家隊的運動員，都是正經(jīng)受過高等教育的大學生！
男足國家隊貢獻率大學排名
來看看歷年歷屆入選日本男足國家隊的球員都是來自哪些大學：
注：●標記的是國公立大學
早稻田大學可以說是日本足球振興的基地，日本足球教父川淵三郎、著名教練岡田武史都是早稻田大學畢業(yè)生。其他排在前列的像中央大學、法政大學大學、明治大學、立教大學、關(guān)西學院大學都是日本一流名校。東京大學、筑波大學這樣的國立大學也出過幾十名日本“國腳”！這個排名整體看下來可以說是名校云集。
大家都知道早稻田大學是日本商業(yè)領(lǐng)袖的搖籃，川淵三郎把早稻田大學培養(yǎng)的日本最頂級的管理頭腦用在了足球領(lǐng)域，把日本足球推上了高峰。而在他之后，這些東京大學、京都大學、GMARCH大學培養(yǎng)的一代又一代日本足球人們，無疑會繼續(xù)在賽場內(nèi)外不斷地引領(lǐng)日本足球走向更大的成功。
教育，是日本足球發(fā)展乃至一切事業(yè)發(fā)展的根本！
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